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La construction d'outils d'analyse complexe à l'aide du requêteur (TGBO13W)

POUR DE L'INTRA, NOUS CONSULTER.

Distanciel
Format de la formation

95 %
de satisfaction sur 1 an, pour 1 avis.

1
stagiaires formés sur 1 an,

Aucun stagiaire n'a été évalué sur cette formation.

Formation

Durée
7 heures sur 1 jour

Groupe
De 1 à 6 personnes

Tarifs
Inter :
610 € HT par stagiaire (732 € TTC), pour 1 jour

Programme

Pré-requis

Environnement Windows©.
Connaissance d’outils bureautiques type tableur. Avoir suivi le stage « La construction et la modélisation des outils d’analyse « gap et paie » : l’extraction des données » (TGBO11J1W) et « La construction et la modélisation des outils d’analyse « gap et paie » : la mise en forme et l’analyse des données » (TGBO11J2W)

Public concerné

Paie et RH

Objectifs

Maitriser l’univers GAP & paie
Construire des requêtes complexes
Mettre en forme les résultats

Objectifs pédagogiques

  • Maitriser l’univers GAP & paie
  • Construire des requêtes complexes
  • Mettre en forme les résultats

Contenu

Rappels des fondamentaux : validation des acquis

  • L’univers GAP & Paie et ses différents contextes
  • Rappels des fonctionnalités de base

Cas pratique


Maitrise de l’interface de mise en forme des données

  • Création de variables complexes

               - Fonctions avancées : (Précédent, Centile, Format date…)

  •  Création de rapports en alignant le résultat de plusieurs requêtes (requêtes multiples : la fusion de dimensions)
  • Les contrôles d’entrées
  • Les « invites »
  • Le suivi des données
  • Les fonctions « Résumé »

Cas pratique(s)


Exploitation et valorisation des données « métier »

  • Le dossier du collaborateur

                 - Les changements de situations historiques

                 - L’exploitation de situations historiques à différentes dates.

                 - L’analyse des données multiples et historiques (Fonction Classement)

  • Le reporting RH

                 - L’analyse des rémunérations (Médiane, Moyenne, Centile…)

                 - L’analyse des entrées sorties

                 - L’analyse de l’absentéisme

                 - L’analyse avancée des résultats de paie

Cas pratique(s)

Moyens pédagogiques

Dès l'inscription : Au moment de l'inscription, nos gestionnaires vérifient les connaissances de chaque stagiaire afin de constituer des groupes homogènes et pour orienter le stagiaire, dans son intérêt, vers le ou les stages adaptés. Avant le stage : Le stagiaire reçoit un questionnaire de pré-positionnement pour vérifier si les pré requis sont respectés et pour faire part de ses attentes.

Moyens pédagogiques et d'évaluation : Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.

Moyens d'encadrement : Les prestations de formation sont assurées par des formateurs professionnels spécialisés dans les offres ADP, ayant une activité entièrement dédiée à la formation professionnelle.

Assistance pédagogique : Echanges en direct avec le formateur en synchrone pendant les classes virtuelles et en asynchrone sur la messagerie du LMS pendant la durée de la formation. Le formateur est également joignable par mail après la formation.

Natures et durée des travaux : réalisation des cas pratiques sur base école en synchrone avec le formateur et correction en séance.

Moyens techniques : Nos salles en présentiel et en distanciel sont dédiées à la formation. Un support de cours et/ou un livret participant seront remis à chaque stagiaire.

Afin de faciliter les échanges et la proximité avec le formateur, nos groupes sont limités.

Après le stage : Le stagiaire reçoit une attestation nominative de fin de formation sur laquelle le formateur évalue l’acquisition des objectifs en fonction des cas pratiques réalisés en séances. Le stagiaire dispose d'un questionnaire de satisfaction. Huit mois après le stage, l'apprenant reçoit une évaluation de transfert. Ces évaluations sont analysées par l'équipe pédagogique.

Modalités d'évaluation

Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.

Accessibilité

Nos centres de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap https://adp.webbiz-wp.gescof.com/wp-content/uploads/2023/07/Livret-accueil-handicap_ADP.pdf

Date de modification

30/06/2023

Fiche Programme

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