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La gestion des temps : population avec déclaration de présence (GTAV602W)

POUR DE L'INTRA, NOUS CONSULTER.

Formation pour les nouveaux utilisateurs (hors démarrage nouvelle offre ADP) - version V6000

 

Distanciel
Format de la formation

76 %
de satisfaction sur 1 an, pour 23 avis.

27
stagiaires formés sur 1 an,
avec 27 évaluations pour 63 % de réussite.

Formation

Durée
3.5 heures sur 0.5 jour

Groupe
De 3 à 7 personnes

Tarifs
Inter :
305 € HT par stagiaire (366 € TTC), pour 0.5 jour

Programme

Pré-requis

Environnement Windows©
Navigateur internet type internet explorer
Avoir suivi le stage « La gestion des temps : le tronc commun » (jour1) (GTAV601W)

Public concerné

Utilisateur, chef de file et/ou expert Paie et GTA – offre DECIDIUM PMEWEB et DGE (hors client en démarrage)

Objectifs

Créer des horaires
Créer des cycles et les affecter
Administrer le site au quotidien

Objectifs pédagogiques

  • Créer des horaires
  • Créer des cycles et les affecter
  • Administrer le site au quotidien

Contenu

Rappel des fondamenteaux


La gestion des horaires et des cycles des populations avec déclaration de présence

  • Nomenclature des cycles et horaires
  • Consultation et création des horaires et des cycles

         - Horaires fixes, postées, variables

         - Cycles hebdomadaires et multi-semaines

  • L’affectation des cycles avec décalage
  • L’affectation des badges

Cas pratique

 

Le traitement journalier

  • La correction des anomalies

           - Recherche de journées et /ou d’anomalies

           - Analyse d’une journée

           - Saisie de pointages

           - Saisie d’événements

           - Changement d’horaires

Cas pratique

Le contrôle journalier par la consultation d’états

  • L’utilisation des rapports
  • Les requêtes modèles

Cas pratique

Moyens pédagogiques

Dès l'inscription : Au moment de l'inscription, nos gestionnaires vérifient les connaissances de chaque stagiaire afin de constituer des groupes homogènes et pour orienter le stagiaire, dans son intérêt, vers le ou les stages adaptés. Avant le stage : Le stagiaire reçoit un questionnaire de pré-positionnement pour vérifier si les pré requis sont respectés et pour faire part de ses attentes.

Moyens pédagogiques et d'évaluation : Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.

Moyens d'encadrement : Les prestations de formation sont assurées par des formateurs professionnels spécialisés dans les offres ADP, ayant une activité entièrement dédiée à la formation professionnelle.

Assistance pédagogique : Echanges en direct avec le formateur en synchrone pendant les classes virtuelles et en asynchrone sur la messagerie du LMS pendant la durée de la formation. Le formateur est également joignable par mail après la formation.

Natures et durée des travaux : réalisation des cas pratiques sur base école en synchrone avec le formateur et correction en séance.

Moyens techniques : Nos salles en présentiel et en distanciel sont dédiées à la formation. Un support de cours et/ou un livret participant seront remis à chaque stagiaire.

Afin de faciliter les échanges et la proximité avec le formateur, nos groupes sont limités.

Après le stage : Le stagiaire reçoit une attestation nominative de fin de formation sur laquelle le formateur évalue l’acquisition des objectifs en fonction des cas pratiques réalisés en séances. Le stagiaire dispose d'un questionnaire de satisfaction. Huit mois après le stage, l'apprenant reçoit une évaluation de transfert. Ces évaluations sont analysées par l'équipe pédagogique.

Modalités d'évaluation

Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.

Accessibilité

Nos centres de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap https://adp.webbiz-wp.gescof.com/wp-content/uploads/2023/07/Livret-accueil-handicap_ADP.pdf

Date de modification

30/06/2023

Fiche Programme

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