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Module 2 - La gestion des temps : population badgeante ou déclaration de présence (GTADPW)

POUR DE L'INTRA, NOUS CONSULTER.

 

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Distanciel
Format de la formation

80 %
de satisfaction sur 1 an, pour 153 avis.

238
stagiaires formés sur 1 an,
avec 167 évaluations pour 59 % de réussite.

Formation

Durée
3.5 heures sur 0.5 jour

Groupe
De 3 à 7 personnes

Tarifs
Inter :
305 € HT par stagiaire (366 € TTC), pour 0.5 jour

Programme

Pré-requis

Environnement Windows©.
Navigateur internet type internet explorer.
Avoir suivi le stage : Les fondamentaux de la gestion des temps» (GTAW).

Public concerné

Utilisateur, chef de file et/ou expert Paie et GTA

Objectifs

Créer les horaires et les cycles avec déclaration de présence
Affecter les cycles
Corriger les anomalies

Objectifs pédagogiques

  • Créer les horaires et les cycles avec déclaration de présence
  • Affecter les cycles
  • Corriger les anomalies

Contenu

La création des horaires et des cycles

  •  Nomenclature des cycles et horaires complexes
  •  La consultation des horaires et des cycles fixes, postées, variables, mobiles…
  • Les Cycles multi-semaines
  • L’affectation des cycles avec décalage
  • L’affectation des badges

 

Le traitement journalier

  • La correction des anomalies
  • Recherche de journées et /ou d’anomalies
  • Analyse d’une journée
  • Saisie de pointages
  • Saisie d’événements
  • Changement d’horaires
  • La fiche de présence

Cas pratiques

 

Le contrôle par la consultation d’états

  • L’utilisation des rapports (liste expert)
  • L’utilisation des requêtes modèles temps

Cas pratique(s)

Moyens pédagogiques

Dès l'inscription : Au moment de l'inscription, nos gestionnaires vérifient les connaissances de chaque stagiaire afin de constituer des groupes homogènes et pour orienter le stagiaire, dans son intérêt, vers le ou les stages adaptés. Avant le stage : Le stagiaire reçoit un questionnaire de pré-positionnement pour vérifier si les pré requis sont respectés et pour faire part de ses attentes.

Moyens pédagogiques et d'évaluation : Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.

Moyens d'encadrement : Les prestations de formation sont assurées par des formateurs professionnels spécialisés dans les offres ADP, ayant une activité entièrement dédiée à la formation professionnelle.

Assistance pédagogique : Echanges en direct avec le formateur en synchrone pendant les classes virtuelles et en asynchrone sur la messagerie du LMS pendant la durée de la formation. Le formateur est également joignable par mail après la formation.

Natures et durée des travaux : réalisation des cas pratiques sur base école en synchrone avec le formateur et correction en séance.

Moyens techniques : Nos salles en présentiel et en distanciel sont dédiées à la formation. Un support de cours et/ou un livret participant seront remis à chaque stagiaire.

Afin de faciliter les échanges et la proximité avec le formateur, nos groupes sont limités.

Après le stage : Le stagiaire reçoit une attestation nominative de fin de formation sur laquelle le formateur évalue l’acquisition des objectifs en fonction des cas pratiques réalisés en séances. Le stagiaire dispose d'un questionnaire de satisfaction. Huit mois après le stage, l'apprenant reçoit une évaluation de transfert. Ces évaluations sont analysées par l'équipe pédagogique.

Modalités d'évaluation

Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.

Accessibilité

Nos centres de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap https://adp.webbiz-wp.gescof.com/wp-content/uploads/2023/07/Livret-accueil-handicap_ADP.pdf

Date de modification

30/06/2023

Fiche Programme

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