Le pilotage RH : les indicateurs non légaux (PRH1NLW)
POUR DE L'INTRA, NOUS CONSULTER.
Distanciel
Format de la formation
77 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 60 avis.
Formation
Durée
3.5 heures sur 0.5 jour
Groupe
De 3 à 7 personnes
Tarifs
Inter : 305 € HT par stagiaire (366 € TTC) pour 0.5 jour
Programme
Pré-requis
Environnement Windows©.
Public concerné
Expert Administrateur équipe projet démarrage
Objectifs
Comprendre l’organisation générale du Pilotage RH en perspective de la recette
Savoir utiliser les fonctions d’administration
Savoir exploiter les rapports
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’organisation générale du Pilotage RH en perspective de la recette
- Savoir utiliser les fonctions d’administration
- Savoir exploiter les rapports
Contenu
Le pilotage RH, principes et fonctionnement
- L'organisation générale
- Le principe de fonctionnement
- Les profils utilisateurs
Cas pratique : Identifier les menus
Les indicateurs d’alertes
- La sélection des indicateurs d’alerte
- L’activation des profils utilisateurs
Cas pratique : Paramétrer 4 indicateurs d’alerte
Les indicateurs opérationnels
- L'utilisation des outils expert
- Les fonctions administrateur
Cas pratique : Créer un rapport
Les indicateurs annuels
- La création
- La génération
- La visualisation
Cas pratique : Générer un reporting PDF
Les indicateurs mensuels
- Les fonctions « expert »
- La création
- La modification, la suppression
- Fonctions administrateur
Cas pratique : Générer un reporting PowerPoint
Méthodes Pédagogiques
Dès l'inscription : Au moment de l'inscription, nos gestionnaires vérifient les connaissances de chaque stagiaire afin de constituer des groupes homogènes et pour orienter le stagiaire, dans son intérêt, vers le ou les stages adaptés. Avant le stage : Le stagiaire reçoit un questionnaire de pré-positionnement pour vérifier si les pré requis sont respectés et pour faire part de ses attentes.
Moyens pédagogiques et d'évaluation : Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.
Moyens d'encadrement : Les prestations de formation sont assurées par des formateurs professionnels spécialisés dans les offres ADP, ayant une activité entièrement dédiée à la formation professionnelle.
Assistance pédagogique : Echanges en direct avec le formateur en synchrone pendant les classes virtuelles et en asynchrone sur la messagerie du LMS pendant la durée de la formation. Le formateur est également joignable par mail après la formation.
Natures et durée des travaux : réalisation des cas pratiques sur base école en synchrone avec le formateur et correction en séance.
Moyens techniques : Nos salles en présentiel et en distanciel sont dédiées à la formation. Un support de cours et/ou un livret participant seront remis à chaque stagiaire.
Afin de faciliter les échanges et la proximité avec le formateur, nos groupes sont limités.
Après le stage : Le stagiaire reçoit une attestation nominative de fin de formation sur laquelle le formateur évalue l’acquisition des objectifs en fonction des cas pratiques réalisés en séances. Le stagiaire dispose d'un questionnaire de satisfaction. Huit mois après le stage, l'apprenant reçoit une évaluation de transfert. Ces évaluations sont analysées par l'équipe pédagogique.
Modalités d'évaluation
Les stagiaires bénéficieront d’évaluation(s) formative(s) tout au long du parcours pour vérifier l’acquisition des compétences.
Accessibilité
Nos centres de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap
Découvrez toutes les informations sur les conditions d'accueil des stagiaires en situation de handicap dans notre livret.
Date de modification
04/12/2023